Počítateľné a nepočítateľné podstatné mená Nezačaté

0. Kľúčové fakty

1. Podstatné mená (nouns) — Sú to slová, ktoré pomenúvajú osoby, zvieratá, veci, miesta alebo látky (napr. dog, water, teacher, milk). V angličtine sa delia na dve veľké skupiny — počítateľné a nepočítateľné — a od tohto delenia závisí, aké slová pred ne dávame a či môžu mať množné číslo. Správne rozlíšenie je základ pre celú túto tému.

2. Počítateľné podstatné mená (countable nouns) — Sú to veci, ktoré vieme spočítať na kusy: one apple, two apples, three books. Majú jednotné aj množné číslo (a car → cars) a v jednotnom čísle pred ne dávame člen a/an (napr. a pen, an egg). Práve preto, že sa dajú počítať, môžeme pri nich použiť konkrétne číslo.

3. Nepočítateľné podstatné mená (uncountable nouns) — Sú to látky, tekutiny, materiály alebo abstraktné pojmy, ktoré nevieme rozdeliť na jednotlivé kusy: water, milk, rice, sugar, money, music, information. Nemajú množné číslo (nehovoríme waters, milks) a nedávame pred ne a/an. Berieme ich ako jednu nedeliteľnú „masu", preto sa správajú inak ako počítateľné.

4. Sloveso v jednotnom čísle pri nepočítateľných — Nepočítateľné podstatné mená sa vždy spájajú so slovesom v jednotnom čísle (3. osoba): The water is cold., Money is important. Nikdy nepoužívame are, lebo gramaticky sú to slová v jednotnom čísle. To je častá chyba, na ktorú si treba dať pozor.

5. Ako počítať nepočítateľné — „pohárik, kúsok, fľaša" — Keď chceme nepočítateľné množstvo predsa len spočítať, použijeme pomocné slovo s of: a glass of water, a piece of cheese, a bottle of milk, a cup of tea, a kilo of rice. Vďaka tomuto „obalu" vieme povedať aj two glasses of water. Počítame teda nádobu alebo kúsok, nie samotnú látku.

6. SOME — v kladných vetách — Some znamená „nejaký, niekoľko, trochu" a používame ho v kladných oznamovacích vetách, a to pri počítateľných v množnom čísle aj pri nepočítateľných: I have some apples., There is some milk in the fridge. Vyjadruje neurčité, ale nejaké existujúce množstvo, ktoré nepotrebujeme presne čísliť.

7. ANY — v záporných vetách a otázkach — Any používame namiesto some v otázkach a záporných vetách: Do you have any bananas?, There isn't any water. Tak ako some, hodí sa pre počítateľné v množnom čísle aj pre nepočítateľné. Výnimka: some zostáva v otázkach, keď niečo ponúkame alebo prosíme (Would you like some tea?).

8. MANY — pri počítateľných — Many znamená „veľa" a používame ho iba pri počítateľných podstatných menách v množnom čísle: How many books do you have?, There aren't many students. Najčastejšie sa objavuje v otázkach a záporoch. Keďže sa viaže na počítateľné, dá sa pri ňom myslieť na konkrétny počet kusov.

9. MUCH — pri nepočítateľných — Much tiež znamená „veľa", ale používame ho iba pri nepočítateľných podstatných menách: How much water is there?, I don't have much time. Rovnako ako many sa objavuje hlavne v otázkach a záporných vetách. Dvojica much/many je teda priamym testom, či vieš rozlíšiť počítateľné od nepočítateľného.

10. A LOT OF / LOTS OF — univerzálne „veľa" — A lot of (aj lots of) znamená „veľa" a hodí sa pre počítateľné aj nepočítateľné podstatné mená, čo z neho robí najjednoduchšiu voľbu: a lot of friends, a lot of money. Používa sa najmä v kladných vetách, zatiaľ čo much/many sa uprednostňujú v otázkach a záporoch (There are a lot of cars. vs. Are there many cars?).

11. A FEW vs. A LITTLE — „trochu, niekoľko" — A few znamená „zopár" a používa sa pri počítateľných (a few apples), kým a little znamená „trochu" a používa sa pri nepočítateľných (a little milk). Obe vyjadrujú malé, ale postačujúce množstvo. Tvoria peknú dvojicu, ktorá ti zároveň pomáha overiť, či je dané slovo počítateľné alebo nie.

12. Slová, ktoré mätú (typické chyby) — Niektoré podstatné mená sú v angličtine nepočítateľné, hoci v slovenčine ich bežne počítame: information, advice, news, furniture, homework, bread, money. Preto sa hovorí some information (nie informations) a much homework (nie many homeworks). Tieto výnimky sa treba naučiť naspamäť, lebo sú najčastejším zdrojom chýb na písomke.

1. Poučka

Počítateľné podstatné mená (countable nouns) sú veci, ktoré vieme spočítať na kusy. Majú jednotné aj množné číslo: a book → two books, an apple → three apples.

Nepočítateľné podstatné mená (uncountable nouns) sú veci, ktoré nevieme spočítať na kusy (tekutiny, materiály, abstraktné pojmy, sypké veci). Nemajú množné číslo a nepoužívame pred nimi a/an: water, milk, bread, money, music, time.

Determinanty: - some – v kladnej vete (pri oboch typoch): I have some apples. I have some water. - any – v zápore a v otázke: I don't have any milk. Do you have any books? - many – iba pri počítateľných (množné číslo): How many eggs? - much – iba pri nepočítateľných: How much sugar? - a lot of – pri oboch typoch (kladná veta): a lot of friends, a lot of money.

2. Vysvetlenie

Postupuj po krokoch:

1. Spýtaj sa: dá sa to spočítať na kusy? Ak áno (one, two, three…) → počítateľné. Ak nie (voda, vzduch, hudba) → nepočítateľné.
2. Počítateľné môžu byť v množnom čísle a používajú a/an v jednotnom čísle: a dog, an orange.
3. Nepočítateľné sú vždy v jednotnom čísle, bez a/an, sloveso je v jednotnom čísle: Water is cold.
4. Výber slovíčka: v otázke a zápore daj any; v kladnej vete daj some.
5. Keď sa pýtaš „koľko?": pri počítateľných použi many (how many), pri nepočítateľných much (how much).
6. Keď ti to nesedí, a lot of funguje takmer vždy v kladnej vete – pri oboch typoch.

3. Príklady a prečo je to dôležité

• a banana → two bananas (počítateľné) vs. rice (nepočítateľné – nehovoríme „two rices").
• There are some chairs in the room. (kladná, počítateľné)
• Is there any juice in the fridge? (otázka, nepočítateľné)
• How many students are in your class? (počítateľné)
• How much time do we have? (nepočítateľné)
• We have a lot of homework today. (nepočítateľné, kladná veta)

Prečo je to dôležité: Toto použiješ vždy, keď nakupuješ (How much milk? How many eggs?), keď si objednáš v reštaurácii alebo keď opisuješ, čo máš a nemáš. Ak zameníš much/many alebo some/any, veta znie nesprávne a rodený hovorca hneď počuje chybu. Sú to základné slovíčka, ktoré sa objavujú takmer v každej anglickej konverzácii aj v testoch.