5. ročník › Slovenský jazyk › Slovné druhy a morfológia

Prídavné mená Nezačaté

0 Vstupný test1 Poučka 2 Vysvetlenie3 Príklady 4 Kvíz5 Test 6–8 Vyhodnotenie9 Výstupný test
Krok 0 — Vstupný test

Skús najprv, čo už vieš. Výsledok = tvoja vstupná úroveň (porovnáš ho s tým, čo budeš vedieť po naučení).

0. Kľúčové fakty

  1. Prídavné mená — Sú ohybný slovný druh, ktorý pomenúva vlastnosti osôb, zvierat, vecí a javov. Vždy sa viažu na podstatné meno a bližšie ho opisujú (napríklad aký je, čí je). Sú to plnovýznamové slová a v poradí slovných druhov majú číslo 2.

  2. Otázky na prídavné mená — Na prídavné mená sa pýtame otázkami aký? aká? aké? a čí? čia? čie? Práve podľa týchto otázok ich v texte najľahšie rozpoznáme. Napríklad: vysoký strom (aký strom?), mamina kniha (čia kniha?).

  3. Závislosť od podstatného mena — Prídavné meno sa vždy spája s podstatným menom a samo bez neho stráca zmysel vety. Hovoríme, že sa s podstatným menom zhoduje, teda preberá od neho svoje gramatické kategórie. Preto najprv nájdeme podstatné meno a až potom k nemu priradené prídavné meno.

  4. Gramatická zhoda (kongruencia) — Prídavné meno má rovnaký rod, číslo a pád ako podstatné meno, ku ktorému patrí. Vďaka tejto zhode vieme určiť kategórie prídavného mena podľa nadradeného podstatného mena. Napríklad v spojení „o múdrych žiakoch" je prídavné meno mužského rodu, v množnom čísle a v lokáli (6. páde) presne ako podstatné meno.

  5. Akostné prídavné mená — Vyjadrujú vlastnosť, ktorú vieme stupňovať, teda mať vo väčšej alebo menšej miere (napríklad pekný, rýchly, dobrý). Sú najčastejším druhom prídavných mien a opisujú akosť či kvalitu. Práve pri nich používame stupňovanie.

  6. Vzťahové prídavné mená — Vyjadrujú vzťah k nejakej veci, materiálu alebo miestu a zvyčajne sa nestupňujú (napríklad drevený, školský, mestský). Odvodzujeme ich najčastejšie od podstatných mien (drevo → drevený). Pomáhajú presne zaradiť vec do súvislostí.

  7. Privlastňovacie prídavné mená — Vyjadrujú, komu vec patrí, a odpovedajú na otázku čí? čia? čie? (napríklad otcov, materin, vtáčí). Delíme ich na privlastňovacie jednotlivcovi (otcov klobúk) a druhu (vtáčí spev). Sú dôležité, lebo v nich platia osobitné pravopisné pravidlá.

  8. Stupňovanie prídavných mien — Akostné prídavné mená majú tri stupne: prvý (pekný), druhý (krajší) a tretí (najkrajší). Druhý stupeň tvoríme príponou -ší/-ejší, tretí stupeň predponou naj-. Niektoré slová stupňujeme nepravidelne, napríklad dobrý – lepší – najlepší, zlý – horší – najhorší.

  9. Pravopis vybraných spoluhlások a prípon — V prídavných menách si dávame pozor na mäkké a tvrdé spoluhlásky a na správne prípony -í, -ý. Napríklad v privlastňovacích prídavných menách píšeme dlhé í (vtáčí, psí, líščí). Správny pravopis prípony rozhoduje o význame aj o gramatickej zhode slova.

  10. Skloňovanie podľa vzorov — Prídavné mená skloňujeme (meníme podľa pádov) podľa vzorov pekný a cudzí. Podľa vzoru pekný sa skloňujú prídavné mená zakončené na tvrdú spoluhlásku, podľa vzoru cudzí tie zakončené na mäkkú spoluhlásku. Vzory nám pomáhajú napísať správnu pádovú príponu.

  11. Funkcia vo vete — Prídavné meno býva vo vete najčastejšie vetným členom zvaným prívlastok, ktorý rozvíja podstatné meno. Robí jazyk presnejším a názornejším, lebo dodáva opis a detail (porovnaj „dom" a „starý drevený dom"). Vďaka prídavným menám sú naše vety bohatšie a zrozumiteľnejšie.

  12. Rozlišovanie od iných slovných druhov — Prídavné meno netreba zamieňať s podstatným menom ani s príslovkou. Príslovka odpovedá na otázku ako? a viaže sa na sloveso (beží rýchlo), kým prídavné meno odpovedá na aký? a viaže sa na podstatné meno (rýchly beh). Toto rozlíšenie je kľúčové pri určovaní slovných druhov vo vete.

1. Poučka

Prídavné mená sú ohybný slovný druh, ktorý pomenúva vlastnosti osôb, zvierat, vecí a javov. Pýtame sa na ne otázkami aký? aká? aké? čí? Vždy sa viažu na podstatné meno a zhodujú sa s ním v rode, čísle a páde. Skloňujú sa podľa vzorov pekný (tvrdé zakončenie) a cudzí (mäkké zakončenie).

2. Vysvetlenie

Postupuj po krokoch: 1. Nájdi v texte slovo, ktoré niečo opisuje (napr. vysoký strom). 2. Over otázkou aký? aká? aké? čí? — ak slovo na ňu odpovedá, je to prídavné meno. 3. Nájdi podstatné meno, ku ktorému patrí (strom). 4. Urči rod, číslo a pád podstatného mena — prídavné meno má tie isté kategórie (zhoda). 5. Podľa zakončenia (tvrdé -ý/-á/-é, mäkké -í/-ia/-ie) vyber správny vzor a napíš správny pravopis (i/y, dĺžeň).

Druhy prídavných mien: - Akostné — vyjadrujú vlastnosť, dá sa stupňovať (pekný – krajší – najkrajší). - Vzťahové — vyjadrujú vzťah k niečomu (drevený, školský). - Privlastňovacie — vyjadrujú, komu vec patrí; pýtame sa čí? (otcov, mamin, psí).

3. Príklady a prečo je to dôležité

  • vysoký strom — aký strom? (akostné, mužský rod, jednotné číslo, nominatív)
  • červené jablko — aké jablko? (akostné, stredný rod)
  • drevená lavica — aká lavica? (vzťahové)
  • mamina kabelka — čia kabelka? (privlastňovacie)
  • cudzí človek — aký človek? (mäkké zakončenie, vzor cudzí)
  • Z praxe: v recepte čerstvé vajcia, hladká múka; v reklame najlepšia cena; v správe o počasí silný vietor a chladné ráno.

Prečo je to dôležité: prídavné mená robia náš jazyk presným a názorným — bez nich by sme nevedeli rozlíšiť malý pes od veľkého psa. Správna zhoda a pravopis (i/y) sú časté v diktátoch a testoch, a vďaka nim píšeme a hovoríme spisovne a zrozumiteľne.

Krok 4 — Kvíz (over si pochopenie)
Krok 5 — Test (precvič sa)
  1. Z vety vypíš všetky prídavné mená: Na vysokom kopci stál starý hrad s mohutnými hradbami.
  2. Urči rod, číslo a pád prídavného mena v spojení o krásnych horách.
  3. Doplň správne i/y: zelen__ les, mlad__ chlapci, sused__ pes (čí?), peln__ kôš.
  4. Ku každému podstatnému menu priraď vhodné prídavné meno a urči jeho druh (akostné/vzťahové/privlastňovacie): zima, dom, mama.
  5. Vystupňuj prídavné meno dobrý (všetky tri stupne) a utvor s ním tri spojenia s podstatnými menami v rôznom rode.

Cvičné príklady. Reálne testové otázky doplníme po overení.

Krok 9 — Výstupný test (zvládol / nezvládol)

Záverečný hodnotený test témy. Výsledok uvidí aj rodič. Zvládnutie = aspoň 80 %.

← Späť na katalóg