8. ročník › Dejepis › Dejepis

Priemyselná revolúcia Nezačaté

0 Vstupný test1 Poučka 2 Vysvetlenie3 Príklady 4 Kvíz5 Test 6–8 Vyhodnotenie9 Výstupný test
Krok 0 — Vstupný test

Skús najprv, čo už vieš. Výsledok = tvoja vstupná úroveň (porovnáš ho s tým, čo budeš vedieť po naučení).

0. Kľúčové fakty

  1. Priemyselná revolúcia — bola to zásadná premena hospodárstva a spoločnosti, ktorá sa začala v Anglicku okolo roku 1760 a počas 18. a 19. storočia sa rozšírila do celej Európy a USA. Ručná remeselná výroba sa nahradila strojovou výrobou v továrňach. Spoločnosť sa zmenila z prevažne poľnohospodárskej (agrárnej) na priemyselnú.

  2. Začiatok v Anglicku — Veľká Británia sa stala kolískou priemyselnej revolúcie, lebo mala dostatok uhlia a železnej rudy, kolónie ako zdroj surovín a odbytíšť, silné námorníctvo a kapitál z obchodu. Vďaka týmto výhodam predbehla ostatné krajiny o niekoľko desaťročí a stala sa „dielňou sveta".

  3. Parný stroj Jamesa Watta — škótsky vynálezca James Watt v rokoch 1765–1769 zdokonalil parný stroj, ktorý premieňal teplo z pálenia uhlia na pohyb. Stal sa univerzálnym zdrojom energie pre továrne, bane aj dopravu a oslobodil výrobu od závislosti na vodných tokoch a sile zvierat. Práve parný stroj je symbolom celej priemyselnej revolúcie.

  4. Textilný priemysel ako prvý — priemyselná revolúcia sa naplno prejavila najskôr vo výrobe látok. Vynálezy ako mechanický tkáčsky stav (Edmund Cartwright) a spriadací stroj „Spinning Jenny" (James Hargreaves, 1764) mnohonásobne zvýšili rýchlosť výroby priadze a tkanín. Bavlnené látky sa stali lacnými a dostupnými pre širokú verejnosť.

  5. Parná lokomotíva a železnica — George Stephenson zostrojil parnú lokomotívu a v roku 1825 sa otvorila prvá verejná železnica medzi mestami Stockton a Darlington. Železnica obrovsky zrýchlila a zlacnila prepravu surovín, tovaru aj ľudí. Doprava sa stala motorom ďalšieho rozvoja priemyslu a prepojila vzdialené regióny.

  6. Parník a nová doprava po vode — americký vynálezca Robert Fulton zostrojil v roku 1807 prvý úspešný parník (loď poháňanú parným strojom). Parníky umožnili plaviť sa proti prúdu riek a nezávisle od vetra, čím zrýchlili obchod a neskôr aj zámorské cesty. Doprava po súši aj po vode tak prešla úplnou premenou.

  7. Továreň a tovární systém — výroba sa presunula z domácich dielní do veľkých tovární, kde sa sústredili stroje a robotníci na jednom mieste. Zaviedla sa deľba práce — každý robotník vykonával len jednu jednoduchú, opakujúcu sa činnosť, čo zvyšovalo rýchlosť aj množstvo výroby. Tento systém je základom modernej priemyselnej výroby dodnes.

  8. Urbanizácia — ľudia hromadne odchádzali z vidieka do miest za prácou v továrňach, čo viedlo k rýchlemu rastu miest (urbanizácii). Vznikali veľké priemyselné centrá ako Manchester či Birmingham. Mestá však neboli pripravené na taký nával ľudí, preto vznikali preľudnené robotnícke štvrte s nízkou hygienou a chorobami.

  9. Sociálne dôsledky a nové vrstvy — vznikli dve nové spoločenské vrstvy: buržoázia (továrnici a podnikatelia, ktorí vlastnili stroje a kapitál) a proletariát (robotníci, ktorí predávali svoju prácu). Medzi nimi vznikali napätia, lebo robotníci pracovali 12–16 hodín denne za nízku mzdu v ťažkých podmienkach. Bežná bola aj zle platená detská a ženská práca.

  10. Robotnícke hnutie a reformy — zlé pracovné podmienky viedli robotníkov k organizovaniu sa do odborov (organizácie na ochranu práv pracujúcich) a k štrajkom. Postupne sa presadzovali zákony, ktoré obmedzovali detskú prácu, skracovali pracovný čas a zlepšovali podmienky. Tieto zmeny položili základy moderných pracovných práv.

  11. Hospodárske dôsledky a kapitalizmus — priemyselná revolúcia priniesla obrovský rast výroby, obchodu a bohatstva a upevnila hospodársky systém kapitalizmu, založený na súkromnom vlastníctve a zisku. Tovar sa vyrábal vo veľkých množstvách (masová výroba), čím sa zlacnil. Súčasne sa prehĺbili rozdiely medzi bohatými a chudobnými.

  12. Nové vynálezy a šírenie do sveta — okrem strojov priniesla revolúcia aj vynálezy ako telegraf (rýchla komunikácia na diaľku) či pokroky v hutníctve a výrobe ocele. Z Anglicka sa priemyselná revolúcia rozšírila do Belgicka, Francúzska, Nemecka, USA a neskôr aj do habsburskej monarchie, ktorej súčasťou bolo Slovensko. Tým sa naštartoval moderný technický a hospodársky svet, v ktorom žijeme dodnes.

1. Poučka

Priemyselná revolúcia bol prelomový proces (od druhej polovice 18. storočia, najprv v Anglicku), počas ktorého ručnú výrobu v dielňach nahradila strojová výroba v továrňach poháňaná parným strojom. Premenila hospodárstvo, spôsob práce aj život celej spoločnosti.

2. Vysvetlenie

Poďme si to rozobrať krok po kroku:

  1. Predtým: Ľudia vyrábali tovar ručne doma, v malých remeselných dielňach alebo v manufaktúrach (väčších dielňach s ručnou prácou a deľbou práce). Bolo to pomalé a drahé.
  2. Vynález pohonu: James Watt zdokonalil parný stroj — stroj, ktorý premieňa teplo z páleného uhlia na pohyb. Už netreba silu ľudí, zvierat ani vody.
  3. Vznik tovární: Stroje sa postavili do veľkých budov — tovární (fabrík). Veľa ľudí pracovalo na jednom mieste pri strojoch.
  4. Viac, lacnejšie, rýchlejšie: Stroje vyrobili oveľa viac tovaru za kratší čas a lacnejšie. Najprv sa to prejavilo v textilnej výrobe (priadze, látky).
  5. Doprava: Parný stroj poháňal aj parnú lokomotívu (železnica) a parník — tovar a ľudia sa presúvali rýchlejšie a ďalej.
  6. Dôsledky: Ľudia sa sťahovali z dedín do miest za prácou (urbanizácia), vznikli nové spoločenské vrstvy a nové problémy robotníkov.

3. Príklady a prečo je to dôležité

Príklad 1 — časová os vynálezov: Zoraď od najstaršieho: prvá verejná železnica, Spinning Jenny, parník Roberta Fultona, Wattov parný stroj.
Priradím roky: Spinning Jenny 1764, Wattov parný stroj 1765 – 1769, parník 1807, železnica Stockton – Darlington 1825.
Zoradím roky od najmenšieho.
Poradie → Spinning Jenny, parný stroj, parník, železnica

Príklad 2 — práca s časom: Priemyselná revolúcia sa začala v Anglicku okolo roku 1760. V ktorom storočí to bolo a koľko rokov ubehlo po otvorenie prvej verejnej železnice?
Roky 1701 až 1800 patria do 18. storočia, rok 1760 je v ňom.
Železnica bola otvorená v roku 1825: 1825 − 1760 = 65 rokov.
Výsledok → 18. storočie, 65 rokov

Príklad 3 — príčina a dôsledok: Prečo sa priemyselná revolúcia začala práve v Anglicku?
Anglicko malo dostatok uhlia a železnej rudy, teda palivo a materiál pre stroje.
Malo kolónie (suroviny a trhy), silné námorníctvo a peniaze z obchodu.
Tieto výhody mu umožnili predbehnúť ostatné krajiny o desaťročia.
Záver → suroviny, kolónie, námorníctvo a kapitál urobili z Anglicka „dielňu sveta"

Príklad 4 — porovnanie pred a po: Porovnaj výrobu látky v remeselnej dielni a v továrni.
Dielňa: majster s pomocníkmi pracoval ručne, celý výrobok robil od začiatku do konca, výroba bola pomalá a drahá.
Továreň: stroje poháňal parný stroj, robotníci pri nich robili len jednu opakovanú činnosť (deľba práce).
Výsledok továrne: veľa lacného tovaru za krátky čas.
Záver → ručná, pomalá a drahá výroba sa zmenila na strojovú, rýchlu a lacnú

Príklad 5 — práca s prameňom: Učebnica uvádza (vymyslený) záznam robotníčky: „Do fabriky chodím o piatej ráno a odchádzam večer. So mnou pracuje aj môj desaťročný syn. Za celý deň dostaneme sotva na chlieb." O aký prameň ide a čo sa z neho dozvieme?
Je to písaný osobný záznam → písomný prameň.
Pracovný deň od rána do večera zodpovedá 12 – 16 hodinám práce.
Desaťročný syn v továrni je príklad detskej práce, mzda bola nízka.
Záver → písomný prameň o dlhom pracovnom čase, nízkej mzde a detskej práci

Príklad 6 — z bežného života: Prečo dnes vo väčšine krajín platí 8-hodinový pracovný čas a deti nemôžu pracovať v továrni?
Počas priemyselnej revolúcie robotníci pracovali 12 – 16 hodín a bežná bola detská práca.
Robotníci sa organizovali do odborov a štrajkovali.
Postupne vznikli zákony, ktoré skracovali pracovný čas a obmedzili detskú prácu.
Záver → dnešné pracovné práva sú výsledkom zápasu robotníkov po priemyselnej revolúcii

Prečo je to dôležité: Priemyselná revolúcia je základ dnešného sveta — továrenská výroba, mestá, železnice aj výrobky za dostupné ceny pochádzajú z nej. Zároveň ukazuje aj tienisté stránky pokroku: ťažkú prácu robotníkov, detskú prácu a znečistenie. Pomáha nám pochopiť, ako vznikla moderná spoločnosť aj dnešné sociálne práva pracujúcich.

Precvič si

  1. V ktorej krajine sa začala priemyselná revolúcia?
  2. Kto zdokonalil parný stroj?
  3. V ktorom odvetví sa priemyselná revolúcia prejavila ako prvá?
  4. Ako sa volá sťahovanie ľudí z vidieka do miest?
  5. Koľko rokov bolo medzi Fultonovým parníkom a prvou verejnou železnicou?
  6. Ako sa volajú dve nové spoločenské vrstvy a čím sa líšili?
Ukáž riešenia
  1. Mala uhlie, rudu, kolónie a kapitál → Anglicko (Veľká Británia)
  2. Škótsky vynálezca v rokoch 1765 – 1769 → James Watt
  3. Spriadacie stroje a mechanický tkáčsky stav zrýchlili výrobu látok → v textilnom priemysle
  4. Mestá rýchlo rástli okolo tovární → urbanizácia
  5. Parník v roku 1807, železnica v roku 1825, 1825 − 1807 = 18 → 18 rokov
  6. Jedni vlastnili továrne a kapitál, druhí predávali svoju prácu → buržoázia (vlastníci) a proletariát (robotníci)
Krok 4 — Kvíz (over si pochopenie)
Krok 5 — Test (precvič sa)
  1. Vlastnými slovami vysvetli, čo bola priemyselná revolúcia a kde sa začala.
  2. Vymenuj aspoň tri dôležité vynálezy priemyselnej revolúcie a napíš, na čo slúžili.
  3. Vysvetli rozdiel medzi prácou v remeselnej dielni a prácou v továrni.
  4. Uveď dva hospodárske a dva sociálne dôsledky priemyselnej revolúcie.
  5. Zdôvodni, prečo priemyselná revolúcia priniesla aj negatívne stránky — uveď konkrétny príklad.
Ukáž riešenia
  1. Vzorová odpoveď: Priemyselná revolúcia bola premena hospodárstva a spoločnosti, keď ručnú výrobu v dielňach nahradila strojová výroba v továrňach poháňaná parným strojom. Začala sa v Anglicku okolo roku 1760 → prechod na strojovú výrobu, začiatok v Anglicku
  2. Stačia tri vynálezy s ich využitím: parný stroj (James Watt) poháňal továrne a dopravu; Spinning Jenny a mechanický tkáčsky stav zrýchlili výrobu priadze a látok; parná lokomotíva (George Stephenson) a parník (Robert Fulton) zrýchlili prepravu → napríklad parný stroj, spriadací stroj, lokomotíva
  3. Vzorová odpoveď: V dielni pracoval remeselník ručne a robil celý výrobok, výroba bola pomalá. V továrni pracovalo veľa robotníkov pri strojoch a každý robil len jednu opakovanú činnosť (deľba práce) → ručná práca na celom výrobku oproti strojovej výrobe s deľbou práce
  4. Hospodárske: rast výroby a obchodu, masová výroba lacného tovaru, upevnenie kapitalizmu. Sociálne: urbanizácia a vznik buržoázie a proletariátu, ťažké pracovné podmienky → napríklad masová výroba a kapitalizmus; urbanizácia a nové vrstvy
  5. Vzorová odpoveď: Robotníci pracovali 12 – 16 hodín denne za nízku mzdu a bežná bola detská práca. V preľudnených robotníckych štvrtiach bola zlá hygiena a choroby, prehĺbili sa rozdiely medzi bohatými a chudobnými → pokrok priniesol aj vykorisťovanie, napríklad detskú prácu

Cvičné príklady. Reálne testové otázky doplníme po overení.

Krok 9 — Výstupný test (zvládol / nezvládol)

Záverečný hodnotený test témy. Výsledok uvidí aj rodič. Zvládnutie = aspoň 80 %.

← Späť na katalóg