5. ročník › Anglický jazyk › Anglický jazyk

Škola a školské predmety Nezačaté

0 Vstupný test1 Poučka 2 Vysvetlenie3 Príklady 4 Kvíz5 Test 6–8 Vyhodnotenie9 Výstupný test
Krok 0 — Vstupný test

Skús najprv, čo už vieš. Výsledok = tvoja vstupná úroveň (porovnáš ho s tým, čo budeš vedieť po naučení).

0. Kľúčové fakty

  1. School subjects (školské predmety) — V angličtine sa školské predmety píšu s veľkým začiatočným písmenom, lebo mnohé pochádzajú z názvov jazykov a vlastných mien: Maths (matematika), English (angličtina), Slovak (slovenčina), Science (prírodoveda), History (dejepis), Geography (zemepis), Art (výtvarná), Music (hudobná) a PE (telesná). Poznať ich je dôležité, lebo o nich hovoríš každý deň pri opise svojho rozvrhu.

  2. PE = Physical Education — Skratka PE označuje telesnú výchovu a číta sa po písmenách „pí-í". V angličtine sa veľa školských pojmov skracuje (PE, IT, Maths), preto je užitočné vedieť, čo skratka znamená aj ako sa vyslovuje, aby si rozumel učiteľovi aj spolužiakom.

  3. Maths vs. Math — V britskej angličtine, ktorú sa na Slovensku učíme najčastejšie, sa matematika hovorí Maths (s „s" na konci), kým v americkej angličtine je to Math. Je to celé slovo skrátené z „mathematics", takže oba tvary znamenajú to isté.

  4. School supplies (školské pomôcky) — Medzi základné pomôcky patria: pen (pero), pencil (ceruzka), rubber/eraser (guma), ruler (pravítko), book (kniha), notebook/exercise book (zošit), schoolbag/backpack (školská taška) a pencil case (peračník). Tieto slová potrebuješ, keď si pýtaš alebo požičiavaš veci v triede.

  5. Timetable / Schedule (rozvrh hodín) — Rozvrh sa po britsky volá timetable a po americky schedule. Pomocou neho vieš povedať, ktorý predmet máš v ktorý deň, napríklad „On Monday I have English and Maths." (V pondelok mám angličtinu a matematiku.)

  6. Days of the week (dni v týždni) — Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday sa vždy píšu s veľkým písmenom a pri rozvrhu sa spájajú s predložkou on: „on Friday" (v piatok). Bez znalosti dní nevieš opísať, kedy aký predmet máš.

  7. „I like" / „I don't like" (mám rád / nemám rád) — Na vyjadrenie obľuby predmetu používaš „I like Art." a na opak „I don't like History." V otázke sa pýtame „Do you like Music?" s odpoveďou „Yes, I do." alebo „No, I don't." Toto je základná štruktúra na vyjadrenie vlastného názoru.

  8. Favourite subject (obľúbený predmet) — Slovo favourite (po americky favorite) znamená „najobľúbenejší" a používa sa v otázke „What's your favourite subject?" — „My favourite subject is Science." Pomáha ti porovnať predmety a vybrať ten, ktorý máš najradšej.

  9. Classroom language (výrazy v triede) — Bežné pokyny učiteľa sú: „Open your books." (Otvorte si knihy.), „Sit down." (Sadnite si.), „Stand up." (Postavte sa.), „Listen." (Počúvajte.) a „Be quiet." (Buďte ticho.). Sú to rozkazovacie vety, ktoré ti pomáhajú rozumieť, čo máš v hodine robiť.

  10. Lesson a break (hodina a prestávka) — Vyučovacia hodina sa povie lesson alebo class, prestávka je break a obedná prestávka je lunch break. Tieto slová opisujú, ako vyzerá školský deň od začiatku (start) po koniec (end/finish).

  11. People at school (ľudia v škole) — V škole stretneš teacher (učiteľ/učiteľka), pupil alebo student (žiak), classmate (spolužiak) a headteacher/principal (riaditeľ). Pomenovať ľudí okolo seba je dôležité, keď rozprávaš o tom, kto ťa učí a s kým chodíš do triedy.

  12. Places at school (priestory školy) — Časti školy sú classroom (trieda), gym (telocvičňa), library (knižnica), canteen (jedáleň) a playground (školský dvor/ihrisko). Vďaka týmto slovám vieš povedať, kde sa ktorá činnosť odohráva, napríklad „We have PE in the gym."

1. Poučka

V angličtine sa školské predmety (school subjects) píšu s veľkým začiatočným písmenom: Maths, English, Science. O obľube hovoríme slovesami like (mať rád), love (zbožňovať) a don't like / hate (nemať rád). Napríklad: I like English. I don't like Maths.

2. Vysvetlenie

Postupuj po krokoch: 1. Predmet pomenuj – napr. Maths, Science, Art, P.E., Music, History. 2. Povedz, čo k nemu cítiš – použi I like…, I love…, I don't like… a pridaj názov predmetu: I like Art. 3. Spýtaj sa kamaráta – otázka začína Do you like…? (Máš rád…?). Odpoveď: Yes, I do. / No, I don't. 4. Pomôcky a rozvrh – školské veci sú pencil, pen, rubber, ruler, book, bag; rozvrh hodín je timetable a deň má lessons (vyučovacie hodiny). 5. Bežné výrazy v triede – Open your book. Sit down. Listen. Repeat, please.

3. Príklady a prečo je to dôležité

Príklad 1 — mám rád / nemám rád (preklad): Prelož: „Mám rád hudobnú, ale nemám rád matematiku."
mám rád je I like, nemám rád I don't like, ale but.
Predmety píšeme v angličtine s veľkým písmenom: Music, Maths.
→ I like Music, but I don't like Maths.

Príklad 2 — otázka a krátka odpoveď: Spýtaj sa kamaráta, či má rád prírodovedu.
A: Do you like Science? (Máš rád prírodovedu?)
B: Yes, I do. It's interesting. (Áno. Je zaujímavá.)
Otázka začína Do you like…?, krátka odpoveď opakuje do.
→ Yes, I do. / No, I don't.

Príklad 3 — slovo podľa definície: You draw and paint in this lesson. (Na tejto hodine kreslíš a maľuješ.) a You run and play games in this lesson. (Na tejto hodine beháš a hráš hry.)
Kreslenie a maľovanie je výtvarná výchova, teda Art.
Beh a hry sú telesná výchova, teda PE.
→ Art; PE

Príklad 4 — školská taška (4 vety): Opíš, čo máš v taške.
This is my school bag. There is a pencil case in it. I have got a ruler, a rubber and two pens. My English book is in my bag too. (Toto je moja taška. Je v nej peračník. Mám pravítko, gumu a dve perá. V taške mám aj učebnicu angličtiny.)
Pred jednou vecou píšeme a, pred samohláskou an (an eraser).
→ školské pomôcky s a/an + have got

Príklad 5 — obľúbený predmet: Doplň: My ___ subject is English. (obľúbený)
obľúbený je favourite (britský pravopis s -ou-).
→ My favourite subject is English. (Môj obľúbený predmet je angličtina.)

Príklad 6 — z praxe (rozvrh): Kamarát sa pýta na tvoj rozvrh.
A: What lessons have you got on Tuesday? (Aké hodiny máš v utorok?)
B: I've got Maths, History and Music. (Mám matiku, dejepis a hudobnú.)
A: Lucky you! I've got two Maths lessons. (Máš šťastie! Ja mám dve hodiny matiky.)
Dni aj predmety píšeme s veľkým písmenom.
Ako povieš, že máš v utorok dejepis → I've got History on Tuesday.

Prečo je to dôležité: Vďaka týmto slovám vieš v angličtine porozprávať o svojej škole, dohodnúť sa s kamarátom, pochopiť pokyny učiteľa a nakúpiť školské pomôcky. Sú to slová, ktoré používaš každý deň, preto sú základom pre ďalšie učenie sa jazyka.

Precvič si

  1. Prelož predmety: matematika, angličtina, dejepis.
  2. Prelož pomôcky: pero, pravítko, guma.
  3. Doplň zápor: I ___ like Geography.
  4. Odpovedz kladne na otázku: Do you like Art?
  5. Prelož: „Môj obľúbený predmet je telesná."
  6. Napíš 2 vety: čo máš v škole rád a čo nemáš rád.
Ukáž riešenia
  1. Predmety s veľkým písmenom → Maths, English, History
  2. Školské pomôcky → pen, ruler, rubber
  3. Zápor prítomného času pri I → don't
  4. Krátka kladná odpoveď opakuje do → Yes, I do.
  5. obľúbený je favourite, telesná PE → My favourite subject is PE.
  6. Vzorová odpoveď: I like Science and Art. I don't like Maths. → I like… / I don't like…
Krok 4 — Kvíz (over si pochopenie)
Krok 5 — Test (precvič sa)
  1. Napíš po anglicky tri svoje obľúbené predmety vo vetách: I like…
  2. Prelož do angličtiny: „Nemám rád dejepis, ale mám rád prírodovedu."
  3. Spýtaj sa kamaráta po anglicky, či má rád telesnú, a napíš aj kladnú odpoveď.
  4. Vymenuj po anglicky štyri školské pomôcky, ktoré máš v taške.
  5. Doplň správne slovo: My __ subject is Art. (obľúbený)
Ukáž riešenia
  1. Vzorová odpoveď: I like English. I like Art. I like PE. → I like + predmet s veľkým písmenom
  2. dejepis je History, prírodoveda Science, ale but → I don't like History, but I like Science.
  3. Otázka Do you like…? a krátka kladná odpoveď → Do you like PE? Yes, I do.
  4. Vzorová odpoveď: pero, ceruzka, pravítko, guma → pen, pencil, ruler, rubber
  5. obľúbený je favourite → favourite

Cvičné príklady. Reálne testové otázky doplníme po overení.

Krok 9 — Výstupný test (zvládol / nezvládol)

Záverečný hodnotený test témy. Výsledok uvidí aj rodič. Zvládnutie = aspoň 80 %.

← Späť na katalóg