5. ročník › Biológia › Biológia

Rastliny vôd a brehov Nezačaté

0 Vstupný test1 Poučka 2 Vysvetlenie3 Príklady 4 Kvíz5 Test 6–8 Vyhodnotenie9 Výstupný test
Krok 0 — Vstupný test

Skús najprv, čo už vieš. Výsledok = tvoja vstupná úroveň (porovnáš ho s tým, čo budeš vedieť po naučení).

0. Kľúčové fakty

  1. Vodné rastliny (hydrofyty) — sú rastliny prispôsobené životu vo vode alebo na jej hladine. Majú mäkké, ohybné stonky, lebo ich nadnáša voda a nepotrebujú pevnú oporu ako suchozemské rastliny. Vďaka prispôsobeniam dokážu prijímať kyslík aj živiny priamo z vody.

  2. Stojaté vody — sú vody, ktoré netečú alebo tečú veľmi pomaly, napríklad jazerá, rybníky, mŕtve ramená a mláky. Voda sa v nich otepľuje a usadzujú sa živiny, preto v nich rastie veľa rastlín. Typickými rastlinami sú lekno, leknica a žaburinka, ktorá voľne pláva na hladine.

  3. Tečúce vody — sú rieky, potoky a bystriny, kde voda neustále prúdi jedným smerom. Rastliny tu musia odolávať prúdu, preto majú pevné korene a ohybné stonky, ktoré sa vlnia v prúde a nezlomia sa. Voda je tu chladnejšia a bohatšia na kyslík než v stojatých vodách.

  4. Lekno biele — je nápadná vodná rastlina stojatých vôd s veľkými bielymi kvetmi a okrúhlymi listami plávajúcimi na hladine. Korene má zakotvené v bahne na dne, zatiaľ čo listy a kvety vyplávajú nahor pomocou dlhých ohybných stoniek. Listy majú zvrchu voskovú vrstvu, aby z nich voda stekala a neutopili sa.

  5. Leknica žltá (stulík žltý) — podobá sa leknu, ale má menšie žlté kvety a tiež plávajúce okrúhle listy. Rastie v rybníkoch a pomaly tečúcich vodách, kde má korene v dne a kvety nad hladinou. Spolu s leknom patrí medzi najznámejšie rastliny našich stojatých vôd.

  6. Trsť (trstina obyčajná) — je vysoká tráva, ktorá rastie v hustých porastoch pri brehoch vôd a v močiaroch, často vyše dvoch metrov vysoká. Má duté steblá, ktorými sa do koreňov pod vodou dostáva vzduch, a metlinaté súkvetie. Trstinové porasty poskytujú úkryt a hniezdiská pre vtáky a ryby.

  7. Pálka — brehová rastlina, ktorú spoznáme podľa hnedého valcovitého „hrubého klasu" na vrchu stonky, pripomínajúceho párok na paličke. Rastie v plytkej vode a na okrajoch rybníkov, kde spevňuje breh svojimi koreňmi. Jej semená sú ovenčené chumáčikmi a roznáša ich vietor.

  8. Žaburinka — je drobná plávajúca rastlinka veľká len niekoľko milimetrov, ktorá v lete pokrýva hladinu stojatých vôd súvislým zeleným kobercom. Nemá korene v dne — voľne pláva po hladine a živiny berie priamo z vody. Vďaka nej hladina vyzerá ako pokrytá zeleným povlakom.

  9. Prispôsobenie vodnému prostrediu — vodné rastliny majú vzduchové dutiny v stonkách a listoch, ktoré ich nadnášajú a privádzajú kyslík ku koreňom v bahne. Listy na hladine sú široké a ploché, aby zachytili čo najviac slnka, a často majú voskový povrch odpudzujúci vodu. Korene slúžia hlavne na zakotvenie, lebo živiny rastlina prijíma celým povrchom.

  10. Brehové rastliny — rastú na vlhkej pôde na okraji vody, kde majú „nohy vo vode a hlavu na suchu". Patria sem trsť, pálka, vŕba, ostrice a nezábudka močiarna a tvoria prechod medzi vodou a suchou zemou. Svojimi koreňmi spevňujú breh a chránia ho pred vymletím prúdom.

  11. Vŕba — strom alebo ker, ktorý často rastie priamo pri riekach a potokoch a znáša aj zaplavenie koreňov. Jej husté korene pevne držia breh, takže ho voda nestrhne, a poskytuje tieň a úkryt živočíchom. Vŕby patria medzi najtypickejšie dreviny našich brehov.

  12. Význam vodných a brehových rastlín — vyrábajú kyslík, ktorý vo vode dýchajú ryby a iné živočíchy, a sú potravou aj úkrytom pre mnoho zvierat. Čistia vodu tým, že z nej prijímajú prebytočné živiny, a koreňmi spevňujú brehy proti erózii. Bez nich by vodné ekosystémy nemohli zdravo fungovať.

1. Poučka

Rastliny vôd a brehov sú rastliny, ktoré rastú vo vode alebo v jej blízkosti, kde je veľa vlhkosti. Rozlišujeme rastliny stojatých vôd (rybníky, jazerá), tečúcich vôd (potoky, rieky) a brehov (mokré okraje vôd). Tieto rastliny sú prispôsobené životu vo vode — majú napríklad vzdušné dutiny, plávajúce listy alebo korene zakotvené v bahne.

2. Vysvetlenie

  1. Voda je všade okolo. Rastlina, ktorá žije vo vode alebo pri nej, musí zvládnuť veľa vlhka a často aj nedostatok vzduchu pri koreňoch.
  2. Stojatá voda sa skoro nehýbe (rybník, jazero). Žijú tu rastliny ako lekno, leknica či žaburinka.
  3. Tečúca voda stále prúdi (potok, rieka). Rastliny tu musia odolávať prúdu, preto majú často pevné alebo ohybné stonky.
  4. Breh je mokrý okraj vody. Rastie tu trstina, pálka, sitina, vŕba či jelša.
  5. Prispôsobenia: vzdušné dutiny v stonkách (prinášajú vzduch ku koreňom), plávajúce listy s voskovou vrstvou (nezmáčajú sa a chytajú slnko), ohybné stonky (vydržia prúd) a korene zakotvené v bahne (držia rastlinu na mieste).

3. Príklady a prečo je to dôležité

Príklad 1 — urči prostredie podľa znakov: Rastlina má veľké okrúhle listy plávajúce na hladine s voskovou vrstvou, biele kvety a korene v bahne. Ako sa volá a kde rastie?
Plávajúce listy a korene v bahne potrebujú pokojnú vodu bez prúdu.
Veľké biele kvety a okrúhle listy má lekno biele.
Lekno rastie v rybníkoch a jazerách → lekno biele, stojatá voda

Príklad 2 — prispôsobenie a jeho úloha: Prečo má lekno v stonkách vzduchové dutiny?
Stonky lekna sú pod vodou a korene v bahne, kde je málo vzduchu.
Vzduchové dutiny rastlinu nadnášajú.
Zároveň privádzajú vzduch ku koreňom → nadnášajú rastlinu a vedú vzduch ku koreňom

Príklad 3 — rastlina tečúcej vody: Prečo sa rastliny v potoku pri silnom prúde nezlomia?
V tečúcej vode voda stále prúdi jedným smerom a tlačí na rastliny.
Rastliny tu majú pevné korene a ohybné stonky.
Stonky sa v prúde vlnia a ohnú sa → majú ohybné stonky a pevné korene

Príklad 4 — roztrieď rastliny: Ktoré z rastlín pálka, žaburinka, vŕba patria na breh a ktorá pláva na hladine?
Brehové rastliny rastú na mokrom okraji vody, „nohy vo vode a hlavu na suchu".
Pálka rastie v plytkej vode na okraji rybníka, vŕba pri riekach a potokoch.
Žaburinka nemá korene v dne a voľne pláva → pálka a vŕba na brehu, žaburinka na hladine

Príklad 5 — dôsledok zásahu: Pri potoku vyrúbali všetky vŕby a jelše. Čo sa môže stať pri povodni?
Korene vŕb a jelší pevne držia breh.
Bez nich voda breh ľahšie vymelie a strhne.
Zároveň zmizne tieň a úkryt pre živočíchy → breh sa bude vymieľať a zosúvať

Príklad 6 — z praxe, zelený rybník: V lete je hladina rybníka pokrytá zeleným kobercom. Čo to je a prečo sa tak rozrástla?
Drobná plávajúca rastlinka, ktorá v lete pokrýva hladinu stojatých vôd, je žaburinka.
Berie živiny priamo z vody a v teplej stojatej vode s množstvom živín sa rýchlo množí.
Zelený povlak teda tvoria rastliny → žaburinka, v teplej vode s množstvom živín sa rýchlo rozrastie

Prečo je to dôležité: Vodné a brehové rastliny čistia vodu, dávajú úkryt a potravu rybám, žabám, hmyzu a vtákom, a koreňmi držia breh, aby sa nezosúval. Bez nich by mnohé rybníky a potoky zarástli, zakalili sa alebo by sa brehy zosúvali.

Precvič si

  1. Akú farbu majú kvety leknice?
  2. Ktorá vysoká tráva tvorí husté porasty pri brehoch?
  3. Ako spoznáš pálku?
  4. Prečo voda z listu lekna steká a list sa nezmáča?
  5. Prečo je v tečúcej vode viac kyslíka ako v stojatej?
  6. Ako pomáhajú vodné rastliny rybám?
Ukáž riešenia
  1. Leknica má menšie kvety ako lekno → žlté
  2. Býva vyše dvoch metrov vysoká a má duté steblá → trsť (trstina obyčajná)
  3. Na vrchu stonky má typický útvar → podľa hnedého valcovitého klasu
  4. Na povrchu listu je vrstva, ktorá odpudzuje vodu → má voskovú vrstvu
  5. Prúdiaca voda je chladnejšia a stále sa premiešava → je chladnejšia a prúdi
  6. Rastliny vyrábajú kyslík a dávajú úkryt aj potravu → dávajú im kyslík, potravu a úkryt
Krok 4 — Kvíz (over si pochopenie)
Krok 5 — Test (precvič sa)
  1. Vysvetli rozdiel medzi stojatou a tečúcou vodou a uveď ku každej jednu rastlinu.
  2. Vymenuj aspoň tri rastliny, ktoré rastú na brehu.
  3. Opíš dve prispôsobenia, vďaka ktorým žijú rastliny vo vode (napr. vzdušné dutiny, plávajúce listy).
  4. Prečo sú vŕba a jelša dôležité pre breh? Vysvetli vlastnými slovami.
  5. Roztrieď rastliny do správnych skupín (stojatá voda / breh): lekno, trstina, žaburinka, pálka, vŕba.
Ukáž riešenia
  1. Stojatá voda netečie alebo tečie veľmi pomaly, napríklad rybník, rastie tu lekno; tečúca voda stále prúdi jedným smerom, napríklad potok, rastliny tu majú ohybné stonky a pevné korene → stojatá voda sa nehýbe (lekno), tečúca prúdi (rastliny s ohybnými stonkami v potoku)
  2. Na mokrom okraji vody rastú → trsť, pálka, vŕba (aj ostrica, jelša)
  3. Vzduchové dutiny v stonkách nadnášajú rastlinu a vedú vzduch ku koreňom; plávajúce listy s voskovou vrstvou sa nezmáčajú a zachytávajú slnko → vzduchové dutiny a plávajúce listy s voskom
  4. Vŕba a jelša majú husté korene, ktoré pevne držia pôdu brehu, takže ho voda nevymelie; dávajú aj tieň a úkryt živočíchom → korene spevňujú breh proti vymletiu
  5. Lekno a žaburinka žijú v stojatej vode, ostatné na brehu → stojatá voda: lekno, žaburinka; breh: trstina, pálka, vŕba

Cvičné príklady. Reálne testové otázky doplníme po overení.

Krok 9 — Výstupný test (zvládol / nezvládol)

Záverečný hodnotený test témy. Výsledok uvidí aj rodič. Zvládnutie = aspoň 80 %.

← Späť na katalóg