8. ročník › Biológia › Biológia
0. Kľúčové fakty
-
Bunka — základná stavebná a funkčná jednotka — Každý živý organizmus je tvorený bunkami, v ktorých prebiehajú všetky životné procesy. Rastlinná aj živočíšna bunka majú jadro, cytoplazmu a bunkovú membránu, ale líšia sa stavbou, čo súvisí s ich odlišným spôsobom života a získavania energie.
-
Rozdiely rastlinnej a živočíšnej bunky — Rastlinná bunka má navyše pevnú bunkovú stenu z celulózy, chloroplasty so zeleným farbivom a veľkú vakuolu s bunkovou šťavou. Živočíšna bunka tieto časti nemá, je obvykle menšia a má premenlivý tvar. Tieto rozdiely vysvetľujú, prečo rastliny dokážu vyrábať vlastnú potravu a živočíchy nie.
-
Výživa — získavanie látok a energie — Výživa je príjem živín potrebných na rast, obnovu tela a získavanie energie. Rastliny sú autotrofné (samoživné) — vyrábajú si organické látky samy fotosyntézou, kým živočíchy sú heterotrofné (cudzoživné) — prijímajú hotové organické látky z iných organizmov.
-
Fotosyntéza — výroba organických látok — Fotosyntéza je proces, pri ktorom rastliny v chloroplastoch pomocou chlorofylu a slnečnej energie premieňajú oxid uhličitý a vodu na cukor (glukózu) a kyslík. Slovný zápis: oxid uhličitý + voda + svetelná energia → glukóza + kyslík. Je to základ života na Zemi, lebo dodáva potravu aj kyslík ostatným organizmom.
-
Dýchanie — uvoľňovanie energie — Pri dýchaní organizmy rozkladajú cukry pomocou kyslíka a uvoľňujú energiu potrebnú na život, pričom vzniká oxid uhličitý a voda. Dýchajú všetky živé organizmy — rastliny aj živočíchy, vo dne aj v noci. Dýchanie je teda v podstate opačný proces ako fotosyntéza.
-
Trávenie — spracovanie potravy — Trávenie je rozklad zložitých látok z potravy na jednoduché látky, ktoré dokáže telo vstrebať a využiť. U živočíchov prebieha v tráviacej sústave, kde potravu rozkladajú tráviace šťavy a enzýmy. Vďaka tráveniu získava telo stavebné látky a energiu zo zložitej potravy.
-
Vylučovanie — odstraňovanie odpadu — Vylučovaním sa z tela odstraňujú nepotrebné a škodlivé látky, ktoré vznikajú pri látkovej premene. U živočíchov to zabezpečuje najmä vylučovacia sústava (napr. obličky), u rastlín sa odpad ukladá alebo vylučuje cez listy. Bez vylučovania by sa telo otrávilo vlastnými odpadovými látkami.
-
Dráždivosť — reakcia na podnety — Dráždivosť je schopnosť organizmu reagovať na zmeny v okolí, ako sú svetlo, teplo, dotyk alebo zvuk. Živočíchy reagujú rýchlo pomocou nervovej sústavy a zmyslov, rastliny pomalšie napríklad otáčaním listov za svetlom. Táto schopnosť pomáha organizmom prežiť a prispôsobiť sa prostrediu.
-
Pohyb — premiestňovanie a zmena polohy — Pohyb umožňuje organizmom hľadať potravu, unikať pred nebezpečenstvom alebo meniť polohu častí tela. Väčšina živočíchov sa aktívne premiestňuje pomocou svalov a kostry, rastliny vykonávajú len pomalé pohyby častí tela (napr. rast smerom k svetlu). Pohyb je dôležitým prejavom života a reakcie na okolie.
-
Rozmnožovanie — zachovanie druhu — Rozmnožovanie je vznik nových jedincov, čím sa zabezpečuje pokračovanie druhu. Rozoznávame nepohlavné rozmnožovanie (z jedného rodiča, napr. delením alebo z časti tela) a pohlavné (spojením pohlavných buniek dvoch rodičov). Vďaka pohlavnému rozmnožovaniu sú potomkovia rôznorodí a lepšie sa prispôsobujú prostrediu.
-
Rast a vývin — zmeny počas života — Rast je zväčšovanie tela vďaka deleniu a zväčšovaniu buniek, vývin je postupná zmena stavby a funkcií organizmu počas života. Tieto procesy na seba nadväzujú — z malého jedinca sa stáva dospelý organizmus schopný rozmnožovania. U mnohých živočíchov vývin zahŕňa aj premenu (napr. z larvy na dospelého jedinca).
-
Orgánové sústavy a ich spolupráca — Životné procesy zabezpečujú orgánové sústavy, ktoré navzájom úzko spolupracujú — napríklad dýchacia sústava prijíma kyslík, obehová ho rozvádza a tráviaca dodáva živiny. Žiadna sústava nepracuje samostatne, telo funguje ako jeden prepojený celok. Vzťahy medzi sústavami sa dajú prehľadne znázorniť pojmovou mapou.
1. Poučka
Každý živý organizmus — rastlina aj živočích — je zložený z buniek a prejavuje sa životnými procesmi: výživa, dýchanie, vylučovanie, dráždivosť, pohyb, rast a vývin, rozmnožovanie. Rastlinná bunka má navyše bunkovú stenu, chloroplasty a veľkú vakuolu a dokáže si tvoriť vlastnú potravu fotosyntézou (je autotrofná). Živočíšna bunka tieto časti nemá, prijíma hotovú potravu z prostredia (je heterotrofná). Tieto procesy navzájom súvisia a zabezpečujú ich orgánové sústavy.
2. Vysvetlenie
Predstav si, že organizmus je „živý stroj", ktorý musí robiť niekoľko vecí naraz, aby zostal nažive:
- Výživa — získava látky a energiu. Rastlina si potravu vyrába (fotosyntéza), živočích ju prijíma a trávi.
- Fotosyntéza — v chloroplastoch rastlina z oxidu uhličitého a vody za pomoci slnečného svetla vytvára cukor (glukózu) a uvoľňuje kyslík.
- Trávenie — rozklad zložitej potravy na jednoduché látky, ktoré bunka vie využiť.
- Dýchanie — z prijatých živín sa za pomoci kyslíka uvoľňuje energia; vzniká oxid uhličitý a voda.
- Vylučovanie — odstraňovanie odpadových látok z tela.
- Dráždivosť — schopnosť reagovať na podnety (svetlo, teplo, dotyk).
- Pohyb — zmena polohy celého tela alebo jeho častí.
- Rast a vývin — organizmus zväčšuje rozmery a postupne sa mení (vývin).
- Rozmnožovanie — vznik nových jedincov, zachovanie druhu.
Všetky tieto procesy v tele riadia a vykonávajú orgánové sústavy (napr. tráviaca, dýchacia, vylučovacia, nervová, pohybová, rozmnožovacia), ktoré spolupracujú.
3. Príklady a prečo je to dôležité
Príklad 1 — urči životný proces: Priraď prejav k životnému procesu: a) pes uteká za loptou, b) z vajíčka sa vyliahne húsenica a neskôr motýľ, c) po behu sa potíš, d) ruku odtiahneš od horúceho hrnca.
Pravidlo: hľadám, čo organizmus v danej situácii robí.
a) zmena polohy tela → pohyb.
b) zmena stavby počas života (premena) → rast a vývin.
c) odstraňovanie vody a solí z tela → vylučovanie.
d) reakcia na podnet (teplo) → dráždivosť.
Výsledok → a) pohyb, b) rast a vývin, c) vylučovanie, d) dráždivosť
Príklad 2 — fotosyntéza a dýchanie: Prečo sa hovorí, že dýchanie je opačný proces ako fotosyntéza?
Fotosyntéza: oxid uhličitý + voda + svetlo dajú glukózu a kyslík – energia sa ukladá.
Dýchanie: glukóza + kyslík dajú oxid uhličitý a vodu – energia sa uvoľňuje.
Čo jeden proces spotrebúva, druhý vytvára.
Záver → fotosyntéza energiu ukladá, dýchanie ju uvoľňuje, látky sú opačné
Príklad 3 — spôsob výživy: Pŕhľava a zajac, ktorý ju žerie. Ktorý z nich je autotrofný a ktorý heterotrofný?
Pŕhľava má chloroplasty a vyrába si cukor fotosyntézou sama.
Zajac chloroplasty nemá, musí prijímať hotové organické látky – rastliny.
Výsledok → pŕhľava autotrofná, zajac heterotrofný
Príklad 4 — spolupráca sústav: Opíš, ako sa kyslík zo vzduchu dostane do svalu na nohe pri behu a ktoré sústavy pri tom pracujú.
Krok 1: dýchacia sústava prijme kyslík v pľúcach.
Krok 2: obehová sústava ho krvou rozvedie k svalom.
Krok 3: v bunkách svalu sa pri dýchaní pomocou kyslíka uvoľní energia z cukru (cukor dodala tráviaca sústava).
Krok 4: pohybová sústava energiu využije na beh.
Sústavy → dýchacia, obehová, tráviaca a pohybová spolupracujú
Príklad 5 — z praxe, pokus so svetlom: Ako dokážeš, že vodná rastlina (napríklad vodný mor) potrebuje na fotosyntézu svetlo?
Dve rovnaké vetvičky dám do pohárov s vodou.
Jeden pohár postavím na slnko, druhý do tmavej skrine.
Pri fotosyntéze vzniká kyslík, ktorý z rastliny uniká ako drobné bublinky.
Bublinky budú len v pohári na svetle.
Výsledok → na svetle vznikajú bublinky kyslíka, v tme nie
Príklad 6 — rozmnožovanie: Odtrhnutý výhonok muškátu dáš do vody, zakorení a vyrastie z neho nová rastlina. Aké je to rozmnožovanie?
Nová rastlina vznikla z časti tela jedného rodiča.
Neboli potrebné pohlavné bunky dvoch rodičov.
Druh → nepohlavné rozmnožovanie
Prečo je to dôležité: Životné procesy odlišujú živé od neživého a všetky spolu súvisia: bez výživy niet energie, bez dýchania ju organizmus neuvoľní a bez rozmnožovania by druh vymrel. Keď rozumieš, ktorá sústava čo zabezpečuje, lepšie chápeš vlastné telo aj rastliny okolo seba.
Precvič si
- Ako sa nazýva organizmus, ktorý si potravu vyrába sám?
- V ktorej časti rastlinnej bunky prebieha fotosyntéza?
- Ktoré látky vznikajú pri dýchaní okrem energie?
- Zrenička sa na silnom svetle zúži. Ktorý životný proces sa prejavuje?
- Ako sa volá rozmnožovanie spojením pohlavných buniek dvoch rodičov?
- Prečo sú potomkovia z pohlavného rozmnožovania rôznorodí a čo im to prináša?
Ukáž riešenia
- Samoživný organizmus, napríklad zelená rastlina → autotrofný
- Obsahuje chlorofyl → v chloroplastoch
- Cukor sa rozkladá pomocou kyslíka → oxid uhličitý a voda
- Je to reakcia na podnet (svetlo) → dráždivosť
- Potomok má dvoch rodičov → pohlavné rozmnožovanie
- Spájajú sa vlastnosti dvoch rodičov → lepšie sa prispôsobujú prostrediu