5. ročník › Biológia › Biológia

Živočíchy polí a lúk Nezačaté

0 Vstupný test1 Poučka 2 Vysvetlenie3 Príklady 4 Kvíz5 Test 6–8 Vyhodnotenie9 Výstupný test
Krok 0 — Vstupný test

Skús najprv, čo už vieš. Výsledok = tvoja vstupná úroveň (porovnáš ho s tým, čo budeš vedieť po naučení).

0. Kľúčové fakty

  1. Pole a lúka ako dva rozdielne biotopy — Pole je človekom obrábaná pôda, kde sa pestuje jedna plodina (obilie, kukurica, repka), preto je tu málo druhov rastlín. Lúka je trávnatý porast s množstvom kvitnúcich rastlín, ktorý sa kosí, a preto na nej žije oveľa viac druhov živočíchov. Rozdiel v rastlinách priamo ovplyvňuje, aké živočíchy v danom prostredí nájdeme.

  2. Dážďovka zemná — Žije v pôde, kde sa prehrýza zeminou a živí sa zvyškami odumretých rastlín. Jej chodbičky pôdu prevzdušňujú a kypria, vďaka čomu je úrodnejšia, preto sa jej hovorí „pomocník roľníka". Je dôležitým rozkladačom a zároveň potravou pre krta, ježa a vtáky.

  3. Opeľovače — včela medonosná a čmeľ — Tieto blanokrídle živočíchy lietajú z kvetu na kvet a prenášajú peľ, čím umožňujú rastlinám tvoriť semená a plody. Bez opeľovačov by mnohé lúčne rastliny aj poľné plodiny nemohli rozmnožovať, preto sú pre celé spoločenstvo nenahraditeľné. Včely navyše tvoria med, ktorý je ich zásobou potravy na zimu.

  4. Hmyz lúk — motýle, kobylky a koníky — Motýle (napríklad babôčka, mlynárik) sajú nektár a opeľujú, kým kobylky a koníky sa živia trávou a vydávajú typický cvrlikavý zvuk. Tento hmyz je základným článkom potravových vzťahov, lebo ním sa živia vtáky, obojživelníky aj pavúky. Veľký počet hmyzu svedčí o zdravej a pestrej lúke.

  5. Krt podzemný — Žije takmer celý život pod zemou v sústave chodieb, ktoré hrabe silnými prednými nohami. Živí sa dážďovkami a larvami hmyzu, preto patrí medzi hmyzožravce žijúce v pôde. Vyhrabanú zem vytláča na povrch ako krtince, podľa ktorých poznáme jeho prítomnosť.

  6. Hraboš poľný — Drobný hlodavec, ktorý žije v norách na poliach a lúkach a živí sa zelenými časťami rastlín a semenami. Premnožuje sa veľmi rýchlo, preto môže spôsobiť škody na úrode, no zároveň je hlavnou potravou dravcov. Tvorí dôležité spojivo medzi rastlinami a dravými živočíchmi v potravovom reťazci.

  7. Zajac poľný — Bylinožravec s dlhými ušami a silnými zadnými nohami, ktorý dokáže rýchlo utekať pred nepriateľmi. Žije na otvorených poliach a lúkach, kde sa cez deň skrýva v plytkej priehlbinke nazývanej pelech. Pred predátormi sa nebráni, ale spolieha sa na rýchlosť a maskovacie sfarbenie srsti.

  8. Bažant poľovný a jarabica — Vtáky hniezdiace priamo na zemi medzi obilím a trávou, ktoré sa živia semenami, zelenými časťami rastlín a hmyzom. Ich vajcia a mláďatá sú ohrozené líškami a dravcami, preto majú nenápadné sfarbenie. Patria medzi živočíchy, ktoré sú typické pre poľnohospodársku krajinu.

  9. Dravce polí — myšiak lesný a sokol — Tieto dravé vtáky krúžia vysoko nad poľami a vynikajúcim zrakom vyhliadajú korisť, najmä hraboše a myši. Predstavujú vrchol potravového reťazca, lebo regulujú počet hlodavcov a udržujú rovnováhu spoločenstva. Bez dravcov by sa škodcovia premnožili a poškodili úrodu.

  10. Potravový reťazec a vzájomné vzťahy — Živočíchy v spoločenstve sú navzájom prepojené tým, kto koho žerie: rastliny → hraboš → myšiak. Rozlišujeme rastlinožravce (zajac, hraboš), mäsožravce (dravce, líška) a rozkladačov (dážďovka), ktorí vracajú živiny do pôdy. Tieto vzťahy udržujú v prírode rovnováhu a každý článok je dôležitý.

  11. Význam spoločenstva polí a lúk pre človeka — Polia poskytujú človeku potravu a lúky slúžia ako pastva a zdroj sena pre zvieratá. Pestrá lúka s množstvom hmyzu a rastlín je znakom zdravej krajiny, preto ju chránime kosením v správnom čase a obmedzovaním chémie. Ochrana opeľovačov a dravcov pomáha udržať úrodnosť aj prírodnú rovnováhu.

1. Poučka

Polia a lúky sú otvorené trávnaté a poľnohospodárske plochy, kde žije veľa živočíchov. Tieto živočíchy spolu vytvárajú spoločenstvo — navzájom sa ovplyvňujú: niektoré sa živia rastlinami (bylinožravce), iné lovia iné živočíchy (mäsožravce, dravce) a všetky sú prepojené potravovými vzťahmi (potravovým reťazcom).

2. Vysvetlenie

Predstav si lúku alebo pole krok po kroku: 1. Rastú tu trávy, byliny a kvety — to je potrava pre mnohé živočíchy. 2. Z rastlín sa živia bylinožravce — napríklad zajac, syseľ, kobylka, hraboš. 3. Tieto malé živočíchy lovia mäsožravce — dravý vták myšiak, bocian, líška. 4. Hmyz (včela, motýľ) prenáša peľ a opeľuje rastliny. 5. Dážďovky a chrobáky rozkladajú zvyšky a kyprí pôdu. 6. Všetci sú navzájom závislí — keď ubudne jeden druh, ovplyvní to ostatné. Takto vzniká rovnováha v prírode.

3. Príklady a prečo je to dôležité

Príklad 1 — potravový reťazec: Zostav potravový reťazec z týchto organizmov: myšiak, tráva, hraboš.
Reťazec začína rastlinou, ktorá je potravou pre ostatných → tráva.
Trávou a semenami sa živí malý hlodavec → hraboš.
Hraboše loví dravý vták krúžiaci nad poľom → myšiak.
Reťazec → tráva, hraboš, myšiak

Príklad 2 — urči skupinu podľa potravy: Kam patrí dážďovka, myšiak, zajac a kobylka: bylinožravec, dravec, alebo rozkladač?
Zajac a kobylka sa živia rastlinami (trávou) → bylinožravce.
Myšiak loví hraboše a myši → dravec.
Dážďovka sa živí zvyškami odumretých rastlín a vracia živiny do pôdy → rozkladač.
Výsledok → zajac a kobylka bylinožravce, myšiak dravec, dážďovka rozkladač

Príklad 3 — keď chýba článok reťazca: Čo by sa stalo na poli, keby zmizli všetky dravce?
Dravce lovia hraboše a myši a udržiavajú ich počet.
Hraboše sa veľmi rýchlo množia.
Bez dravcov by sa premnožili a zničili veľkú časť úrody.
Záver → hraboše by sa premnožili a poškodili úrodu

Príklad 4 — z praxe, krtince v záhrade: Na trávniku pri dome sa objavili kôpky hliny. Kto ich urobil a čím sa živí?
Kôpky vyhrabanej zeme sú krtince.
Robí ich krt, ktorý pod zemou hrabe chodby silnými prednými nohami.
Žerie dážďovky a larvy hmyzu, nie korienky rastlín.
Odpoveď → krt, živí sa dážďovkami a larvami

Príklad 5 — opeľovače: Prečo by bez včiel a čmeľov bolo menej jabĺk aj semien lúčnych kvetov?
Včely a čmele lietajú z kvetu na kvet a prenášajú peľ.
Opelený kvet môže vytvoriť semená a plody.
Bez opeľovačov by mnohé kvety nevytvorili plody.
Záver → opeľovače umožňujú vznik plodov a semien

Príklad 6 — pole a lúka: Prečo na pestrej lúke nájdeme viac druhov živočíchov ako na poli s pšenicou?
Na poli rastie jedna plodina, na lúke množstvo rôznych kvitnúcich rastlín.
Rôzne rastliny sú potravou a úkrytom pre rôzne živočíchy.
Viac druhov rastlín znamená viac druhov hmyzu a tých, ktorí sa ním živia.
Záver → lúka má viac druhov rastlín, a preto aj živočíchov

Prečo je to dôležité: Tieto živočíchy udržiavajú rovnováhu v prírode. Dravce regulujú počet hlodavcov, ktoré by inak zničili úrodu. Opeľovače zabezpečujú úrodu ovocia a zeleniny. Rozkladače vytvárajú úrodnú pôdu. Keby vymizli, človek by mal menej potravy a príroda by sa rozkolísala.

Precvič si

  1. Podľa čoho poznáme, že na lúke žije krt?
  2. Ako sa volá priehlbinka, v ktorej sa cez deň skrýva zajac?
  3. Ktorému živočíchovi sa hovorí „pomocník roľníka"?
  4. Ktorý drobný hlodavec sa rýchlo premnožuje a škodí úrode?
  5. Prečo majú bažanty a jarabice nenápadné sfarbenie?
  6. Doplň chýbajúci článok reťazca: rastliny → ? → myšiak.
Ukáž riešenia
  1. Krt vytláča vyhrabanú zem na povrch → podľa krtincov
  2. Plytká jamka na poli alebo lúke → pelech
  3. Jej chodbičky prevzdušňujú a kypria pôdu → dážďovke
  4. Žije v norách a žerie semená a zelené časti rastlín → hraboš poľný
  5. Hniezdia na zemi a ich vajcia a mláďatá ohrozujú líšky a dravce → aby ich nepriateľ nevidel
  6. Myšiak loví hlodavce, ktoré žerú rastliny → hraboš
Krok 4 — Kvíz (over si pochopenie)
Krok 5 — Test (precvič sa)
  1. Vymenuj aspoň troch bylinožravcov a dvoch dravcov žijúcich na poliach a lúkach.
  2. Zostav jeden potravový reťazec z troch členov, ktorý sa môže odohrať na lúke.
  3. Vysvetli vlastnými slovami, prečo sú včely a motýle dôležité pre úrodu.
  4. Opíš, čo by sa stalo v spoločenstve poľa, keby vymizli všetky dravce.
  5. Urči, ku ktorej skupine patria: dážďovka, myšiak, zajac, kobylka (bylinožravec / dravec / rozkladač / opeľovač).
Ukáž riešenia
  1. Bylinožravce sa živia rastlinami, dravce lovia iné živočíchy → bylinožravce: zajac, hraboš, kobylka; dravce: myšiak, sokol
  2. Reťazec začína rastlinou, potom bylinožravec a na konci dravec → tráva, hraboš, myšiak
  3. Včely a motýle prenášajú peľ z kvetu na kvet; len opelený kvet vytvorí semená a plody, a teda aj úrodu → opeľujú kvety, bez nich by nebolo plodov
  4. Dravce regulujú počet hlodavcov; bez nich by sa hraboše a myši premnožili, zničili úrodu a rovnováha by sa narušila → premnožili by sa hlodavce a zničili úrodu
  5. Dážďovka rozkladá zvyšky rastlín, myšiak loví hraboše, zajac a kobylka žerú rastliny → dážďovka rozkladač, myšiak dravec, zajac a kobylka bylinožravce

Cvičné príklady. Reálne testové otázky doplníme po overení.

Krok 9 — Výstupný test (zvládol / nezvládol)

Záverečný hodnotený test témy. Výsledok uvidí aj rodič. Zvládnutie = aspoň 80 %.

← Späť na katalóg